Western Association of Schools and Colleges (WASC) e International Baccalaureate (IB) Organization.
Preside
Daniel Eschtruth
Tassa annuale (Min)
122.000 RMB
Tassa d'iscrizione annuale (massimo)
277.500 RMB
Descrizione
Fondata nel 1996 come una delle prime scuole internazionali di Shanghai, la Shanghai Community International School (SCIS) è una scuola diurna educativa senza scopo di lucro, governata da un consiglio di amministrazione autoperpetuante e supervisionata dalla International Schools Foundation. La SCIS ha tre campus sparsi per Shanghai, comprese le sedi di Puxi e Pudong, e offre un programma internazionale senza soluzione di continuità per studenti dai due ai diciotto anni.
SCIS è accreditata attraverso la Western Association of Schools and Colleges (WASC), oltre ad essere autorizzata come Scuola del Mondo del Continuum del Baccalaureato Internazionale (IB). Inoltre, la SCIS è membro della Conferenza regionale dell'Asia orientale delle scuole d'oltremare (EARCOS) e dell'Associazione delle scuole internazionali di Cina e Mongolia (ACAMIS).
Con oltre vent'anni di ricca tradizione, lo SCIS offre un'esperienza internazionale davvero unica. La comunità SCIS non ha eguali: è composta da un mix diversificato di insegnanti, studenti e genitori eccezionali che rappresentano più di sessanta nazionalità e trentacinque lingue, in sei continenti.
SCIS sfrutta questa comunità unica per fornire un approccio personalizzato all'educazione olistica, assicurando che tutti gli studenti abbiano l'opportunità di avere successo.
Come scuola mondiale IB, la SCIS offre un continuum completo di programmi dall'asilo fino al grado 12, incluso il Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP) e Diploma Programme (DP). L'IB è un programma accademicamente rigoroso e di preparazione al college, bilanciato da un'enfasi sullo sviluppo personale e sulla promozione di attività artistiche, atletiche e di cittadinanza globale. Sotto l'egida dell'IB, la missione della SCIS è quella di sviluppare studenti curiosi, consapevoli e attenti che contribuiscano positivamente alle loro comunità. Questa missione ha spinto la SCIS all'avanguardia dell'educazione a Shanghai.
Il Primary Year Programme (PYP) prepara gli studenti a diventare studenti attivi, attenti e attivi per tutta la vita, che dimostrano rispetto per se stessi e per gli altri e hanno la capacità di partecipare al mondo che li circonda. Si concentra sullo sviluppo dell'intero bambino come ricercatore, sia all'interno che all'esterno della classe. (Età 2-10)
Il Middle Year Programme (MYP) è un quadro stimolante che incoraggia gli studenti a fare collegamenti pratici tra i loro studi e il mondo reale. Il MYP è un programma di cinque anni, che può essere implementato in una partnership tra scuole. Gli studenti che completano il MYP sono ben preparati per intraprendere il Programma Diploma IB (DP). (Età 11-15)
Il Programma Diploma (DP) è concepito come un programma educativo accademicamente impegnativo ed equilibrato con esami finali che prepara gli studenti al successo all'università e alla vita futura. (Età 16-17)
Scoprite voi stessi la comunità SCIS - informatevi oggi stesso.
Campus ECE
Tel: 86-21-6295-1222
Campus Pudong
Tel: 86-21-5812-9888
Programma Diploma (DP) alla Scuola Internazionale della Comunità di Shanghai
Come scuola mondiale IB, la SCIS offre un continuum completo di programmi dall'asilo fino al grado 12, incluso il Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP) e Diploma Programme (DP).
Lingue di insegnamento
Inglese, cinese, francese e spagnolo
Lingue straniere
Danese, olandese, finlandese e svedese
Esami
IB, test NWEA-Map
Consulenza universitaria
Sì
Sostegno all'apprendimento
Sì
Extra-curricolare
Con oltre 75 attività doposcuola offerte allo SCIS, gli studenti hanno la possibilità di lavorare insieme intorno a un interesse specifico e seguire le loro passioni comuni. I club e le società sono formati in modo che gli studenti possano trovare persone che la pensano come loro e creare connessioni al di fuori delle loro solite classi. Queste attività hanno incluso attività nei settori dell'atletica, delle arti, della leadership, del servizio alla comunità e della tecnologia.
La calda comunità dello SCIS mi ha aiutato a sviluppare un senso di motivazione personale e di indipendenza. Questo ha facilitato il mio passaggio all'università, dove la capacità di assumersi la responsabilità del proprio lavoro è essenziale.
- — Emma Howat, classe 2011 per Scuola Internazionale della Comunità di Shanghai
La SCIS ha giocato un ruolo chiave nell'aiutarmi a sviluppare le capacità di scrittura, analisi e pensiero critico necessarie per avere successo a livello universitario. Trascorrere diversi anni all'interno del piccolo ambiente scolastico della SCIS mi ha permesso di ricevere un'istruzione personalizzata dai miei insegnanti che si è rivelata fondamentale per prepararmi alla vita dopo la scuola superiore.
- — Sam Kane, classe 2010 per Scuola Internazionale della Comunità di Shanghai
La parte più grande dell'essere firmata come atleta del college alla North Park University di Chicago (un college NCAA Division III negli Stati Uniti), rappresentando la SCIS è essere in grado di mettere davvero la scuola sulla mappa. Volevo davvero restituire alla comunità dove ho avuto grandi opportunità crescendo qui dalla quinta elementare. Ci sono così tante persone che mi hanno influenzato, gli allenatori del passato di calcio, pallavolo e basket. Sono diverse parti dei componenti di questi sport che mi hanno fatto diventare quello che sono e una grande parte è la SCIS e l'impegno negli sport. Senza giocare a pallacanestro o a pallavolo e le esperienze di apprendimento che ho avuto, non sarei quello che sono oggi.
- — Simon Wu, classe 2018 per Scuola Internazionale della Comunità di Shanghai
Frequentando la SCIS a partire dalla giovane età di 3 anni, ho avuto la fortuna di essere introdotta a molte culture diverse. Durante i 15 anni, mentre la scuola e la comunità crescevano e si evolvevano, il corpo studentesco internazionale della SCIS è rimasto una costante. Imparare e celebrare le diverse culture insieme ai miei amici e compagni di classe era normale. La diversità delle culture e delle nazionalità degli studenti della SCIS mi ha fornito un acuto senso di consapevolezza culturale, ben oltre quello dell'"uomo medio" nel mondo di oggi.
- — Famiglia Kaptzan, una famiglia SCIS da quindici anni per Scuola Internazionale della Comunità di Shanghai
Co-educazione (2-18)
Scuola diurna 
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