Haut-Lac International Bilingual School, an independent day and boarding school, opened its doors in 1993 with thirteen students and continues to grow and develop. It’s location and highly diverse, international student body give students a wealth of opportunities to examine their own and other cultures in a global context.
Small class sizes enable the teaching staff to follow the progress of individual children closely. The students are actively encouraged to adopt a positive, responsible and caring attitude within the classroom as well as towards the wider school community and beyond. A good relationship between the school and the parents, over 150 extra-curricular activities and the many opportunities to become involved and act cooperatively with others provide a stimulating and caring environment in which they are able to develop their potential to the full.
An English-only stream runs parallel to the bilingual stream through every level of schooling at Haut-Lac for families on short-term contracts to Switzerland or not seeking a bilingual education. Of course, the door is always left open for students to transition into the bilingual stream, should they wish to at any time.
The bilingual French/English programme in the Infant/Primary sections is delivered by native French- and English-speaking teachers on a one day-one day schedule, alternating the language of instruction from one school day to the next. The children spend an equal amount of time in each language environment, so that by the time they move up to secondary level, they are comfortable in both of the school’s working languages and can continue to benefit from bilingual IB MYP, IB Diploma and IB Career-Related Programmes.
The IB Middle Years Programme (MYP) provides an in-depth study of conventional subject areas within a challenging framework which emphasises the teaching of life skills for students aged 11 to 16. It is a five-year programme that allows schools the liberty to be creative in the development of their curriculum, but closely disciplines them through a rigorous assessment system. Fundamentally, the IB MYP aims to show how school subjects are inter-related and teaches students that consideration of issues and problems in their widest scope will enhance their critical thinking. Their ability to find acceptable solutions to a range of problems and adapt them to a variety of situations is developed through five cross-curricular perspectives, termed ‘areas of interaction’. This holistic approach to education combined with the fostering of inter-cultural awareness and communication promotes in students the values of understanding, tolerance and respect. In consequence, adolescents are helped to grow into responsible members of a world community.
The IB Diploma Programme (DP) continues the philosophy of encouraging students to follow a broad-based educational programme. They study six subjects selected from the following subject groups: Language A, Language B, Individuals and Societies, Experimental Sciences, Mathematics and the Arts. At Haut-Lac, students are able to benefit from the possibility of taking the IB Diploma in French, in English or bilingually (i.e. some subjects in each of the school’s two languages). In order to meet all the requirements, students must also complete three compulsory elements that are central to the IB Diploma Programme philosophy: writing an extended essay (EE), participating in a theory of knowledge (TOK) course and demonstrating creativity, action and service (CAS). In this way the aim of offering students a holistic education that provides them with the skills and knowledge to cope with the challenges of further education and life beyond is fulfilled. The IB Diploma is widely recognised by the world’s leading universities.
As well as our flagship secondary IBMYP and IBDP programmes, we also run a number of other programmes. These cater for students who wish to pursue intense sport training schedules alongside an IBMYP, IBDP or IBCP (IB Sport & Study Programme), de compléter leurs études scolaires par une expérience professionnelle pratique (IBCP), d'effectuer les dernières années de leur scolarité dans une école publique suisse (Swiss Option), pour entrer dans les universités américaines ou canadiennes (Diplôme d'études secondaires américain).
And as of September 2022, Haut-Lac’s English, French and bilingual programmes will also be available to international students and athletes seeking a family boarding experience on the Swiss Riviera. With local international peers, a caring boarding team, and exciting evening and weekend activities, they too will be able to grow into confident, global citizens ready to take their place in the world.
La vie au Haut-Lac en tant qu'étudiant
Académique
Programme d'étude
Programme thématique pour l'enfance et le primaire, IBMYP, IBDP, IBCP, cycle bilingue suisse = IBMYP avec mathématiques étendues en français et en allemand, diplôme d'études secondaires américain.
Langues d'enseignement
Anglais et français
Langues étrangères
Allemand, espagnol, italien
Examens
MYP5 E-Assessment, diplôme de l'IB, diplôme de l'US High School et IBCP
Conseil universitaire
Oui
Support d'étude
Oui
Extra-Scolaire
Une grande variété de clubs parascolaires est proposée chaque année en fonction des qualifications des enseignants et de la demande des élèves, comme le badminton, le basket-ball, l'équitation, la voile, le football, la natation, le tennis de table, le tennis, le volley-ball, l'art, la fanfare, les échecs, les débats, l'art dramatique, la protection de l'environnement, les questions mondiales, la photographie, l'espagnol, la guitare, l'allemand, le taekwondo, la chorale, la gymnastique, l'assemblée nationale.
Excellente école. Ma fille a eu la chance d'y étudier pendant 2 ans. Les enseignants et le personnel sont excellents. Ils donnent vraiment des soins individuels et essaient de faire progresser chaque élève en fonction de son niveau.
- Témoignage 4 pour École internationale bilingue du Haut-Lac
Je tiens à remercier les enseignants et l'équipe de l'école du Haut Lac pour tout le soutien qu'ils m'ont apporté au cours de ces 5 dernières années fantastiques. Mes enfants ont pu grandir dans un environnement agréable, apprendre avec amour, passion, discipline avec une touche humaine et un environnement très diversifié qui leur permettra de continuer à se battre.
- Témoignage 3 pour École internationale bilingue du Haut-Lac
Haut-Lac n'est pas seulement une école, c'est une communauté pour les familles où les enfants comme les parents peuvent nouer des liens d'amitié durables. Mes enfants y ont passé cinq années très heureuses, la qualité de l'enseignement dispensé est très élevée grâce à une équipe dévouée et incroyablement travailleuse, et ils récoltent aujourd'hui les fruits d'un tel départ dans leurs nouvelles écoles. Ce qu'ils ont également appris grâce au programme de l'IB, c'est comment grandir et devenir de jeunes adultes matures et responsables, très conscients des problèmes de leur monde et capables d'adopter une attitude proactive pour les résoudre. Merci au Haut-Lac pour cette expérience extraordinaire et nous espérons revenir vous rendre visite à tous bientôt.
- Témoignage 2 pour École internationale bilingue du Haut-Lac
Mes deux fils ont commencé l'école à Haut Lac au début de l'année 2000 et, à l'exception de notre expatriation de 6 ans, ils ont fait toute leur scolarité à Haut Lac. Ils ont maintenant obtenu leur diplôme et ont tous deux été acceptés dans les universités de leur premier choix et poursuivent maintenant leurs rêves.
J'ai le sentiment que mes enfants ont reçu une excellente éducation à Haut Lac, mais bien plus encore. Ils se sont fait des amis extraordinaires de toutes les nationalités, ils ont fait et font toujours partie de l'incroyable communauté du Haut-Lac qui ne s'arrête jamais. Une fois que vous faites partie de cette communauté scolaire, vous le faites pour la vie, moi y compris ! Aujourd'hui, mes enfants sont deux jeunes hommes incroyablement bien équilibrés, avec une perspective globale de la vie et des esprits très ouverts, et je n'ai aucun doute qu'ils iront très loin dans la vie. J'attribue une grande partie de ce qu'ils sont aujourd'hui à l'école, aux enseignants, à la communauté et aux amis qu'ils se sont faits à Haut Lac.
Je peux sans aucun doute recommander vivement cette école. Ce n'est pas seulement une école, c'est une expérience en soi.
- Témoignage 1 pour École internationale bilingue du Haut-Lac