Ranum Efterskole College

Co-educación (14-17)
Internado
+45 96 66 44 00
Seminarievej 23, 9681 Ranum, Dinamarca
Contacte con

Año de Fundación 2004
Fase de Inscripción / Grados
Internado Internado
Número de alumnos 450
Nacionalidades 20
Proporción Profesor / Alumno 1 : 8
Acreditaciones Escuela Internacional de Cambridge / Currículo Nacional Danés para 9º y 10º grado / Premio Internacional del Duque de Edimburgo / Miembro de la Red Nórdica de Escuelas Internacionales, y ECIS. Una Escuela Mundial de la UNESCO / Socio de AFS
Director Olav Storm Johannsen
Cuota Anual (Min) 174.200 DKK (incluye el paquete completo de acogida y 3 viajes de estudios)
Cuota Anual (Max) 176.800 DKK (incluye el paquete completo de acogida y 3 viajes de estudios)

Descripción

El colegio Ranum Efterskole es un colegio residencial danés e internacional situado en el pintoresco West Himmerland del norte de Jutlandia en Dinamarca.

Cada año, más de 450 estudiantes, de entre 14 y 17 años, procedentes de 28 países diferentes, eligen pasar de 1 a 2 años en el Ranum Efterskole College para perseguir y realizar sus objetivos.

El colegio Ranum Efterskole ofrece una amplia gama de asignaturas y actividades, como más de 20 asignaturas de Cambridge IGCSE, más de 60 asignaturas extracurriculares y 3 viajes de estudios por todo el mundo.

La escuela cuenta con cuatro casas residenciales y una amplia gama de instalaciones deportivas y de ocio interiores y exteriores en un campus de 20.000 metros cuadrados. El campo que rodea a Ranum ofrece una gran cantidad de oportunidades con el lago Vilsted, el Limfjord y el puerto local en Rønbjerg, que es el hogar del Centro Marítimo Ranum Efterskole para actividades acuáticas como: Vela, Buceo, Wakeboard, Windsurf, SUP y mucho más.

Nuestro objetivo principal es proporcionar un marco en el que los alumnos y los profesores contribuyan de forma conjunta al desarrollo de los planes de estudio y las actividades escolares. Este objetivo, entre otros, garantiza la comprensión de la comunidad, la democracia y la responsabilidad, al tiempo que fomenta el desarrollo personal y las habilidades de los alumnos. A esto lo llamamos "unión".

Nos esforzamos por ofrecer un entorno inclusivo en el que los estudiantes se sientan seguros, apoyados y animados en su propio viaje de aprendizaje personalizado.
Esperamos que se una a nuestra comunidad.

"Un efterskole no se puede describir con palabras, hay que experimentarlo"

PD: Si quieres experimentar lo que es la vida efterskole antes de comprometerte definitivamente, únete a nuestra escuela de verano internacional con otros jóvenes de todo el mundo. (ranumefterskole.dk/es/sommerskole)

Bienvenido a la abundancia de asignaturas extracurriculares del Colegio Ranum Efterskole
Folleto de la Universidad Ranum Efterskole
Anuario 2019-2020

Académico

Programa

IGCSE Inglés 1º y 2º, Alemán 1º y extranjero, Francés 1º y extranjero, Español 1º y extranjero, Mandarín 1º y extranjero, Matemáticas, Perspectivas Globales, Ciencias Combinadas, Física, Biología, Química, Ciencias Empresariales, Educación Física, Arte Dramático, Geografía, Historia, Viajes y Turismo, y Gestión Ambiental. AS Ciencias Marinas. Danés 1º y 2º (Expatriados). 9º y 10º grado (plan de estudios nacional para Dinamarca).

Idiomas de enseñanza

Inglés

Idiomas extranjeros

Inglés, danés, alemán, español, francés y mandarín

Exámenes

IGCSE y Danés 9º y 10º grado

Orientación universitaria

Apoyo al aprendizaje

Extracurricular

El colegio Ranum Efterskole tiene una gran cantidad de asignaturas extracurriculares

TEMAS DE PERFIL
El objetivo de las asignaturas de perfil es practicar una habilidad, utilizarla y crear un perfil como el de un bailarín o un buzo.

Las asignaturas del perfil incluyen: Aventura, Arte y Diseño, Bio-trek, Confitería, Restauración de corales, Animación, Teatro, Danza, eSport, Diseñador de moda, Fit for Life, Gastronomía, Guía y Eventos, Equitación, Medios de comunicación, Montañismo, Modelo de la ONU, Música, Safari fotográfico, Vela, Buceo, Esquí y Snowboard, Street Performance, Surf, Wakeboard, Wind Surf, Yoga, y más.

TEMAS DE CULTURA
El objetivo de las asignaturas culturales es utilizar tus intereses y tus habilidades para abrirte a nuevas culturas y amistades. La interacción entre las personas y las culturas es el centro de atención durante el segundo periodo.

Los temas culturales incluyen: Australia, Brasil, Vida en la montaña canadiense, China, Restauración del coral en Bonaire, Costa Rica, Cuba y Miami, Viaje por carretera a Europa, Reunión de la cultura de la India, Cultura japonesa, Naturaleza y juventud, Malasia, Conservación de la vida silvestre en Namibia, Escuela de la Amistad de Nepal, Caminata por el Himalaya de Nepal, Nueva Zelanda, Desarrollo de la comunidad de Perú, Sudáfrica, Corea del Sur, Viaje por carretera a EE.UU., Escuela secundaria de EE.UU., y más.

TEMAS DE ACTIVIDAD
Las asignaturas de actividades se basan en los pasatiempos y se ofrecen de 1 a 2 veces por semana, durante todo el año.

Las asignaturas de actividades incluyen: Aventura, Tiro con arco, Baloncesto y baloncesto callejero, Danza, Drama, eSport, Música electrónica, Fútbol, Fotografía, Golf, Kayak, Escalada, Bicicleta de montaña, Equitación, Esquí sobre ruedas y patinaje, Vela, Patín/Longboard, Entrenamiento, Natación, Surf y Wakeboard, Yoga, Zumba, y más


3 períodos y 28 días de viaje - El año escolar se divide en 3 periodos: 2 periodos de perfil y 1 periodo cultural. Cada periodo concluye con un viaje de estudios de entre 5 y 14 días*.

Perfil del sujeto 1: Ago. - Oct. El propósito del primer período, que es elegido por el estudiante antes de que comience el año escolar, es preparar los primeros viajes. Aprenderá a establecer objetivos personales y también objetivos comunes para que el grupo los alcance. Por ejemplo, en el caso del buceo, nos entrenamos para obtener el certificado de buceo Padi Open Water, con el fin de obtenerlo en nuestros viajes al Mediterráneo al final del periodo.

Tema de cultura: Oct. - Feb. En el segundo periodo, nos centramos en la cultura y la ciudadanía mundial. Todas las asignaturas se centran en la cultura de un país o de un continente, por ejemplo, Europa, Estados Unidos, Nepal, China, etc. En cada una de estas asignaturas, todos los estudiantes están bien preparados para sus viajes. Durante nuestros viajes conocemos a jóvenes locales, vivimos con ellos y formamos amistades para toda la vida.

Perfil del sujeto 2: Mar. - Mayo El tercer periodo se centra en el desarrollo personal y la iluminación, combinando contenidos y propósitos del primer y segundo periodo, por ejemplo: El equipo de danza viaja a Pekín para visitar una escuela local, así como para experimentar la cultura de la danza en Pekín. En este periodo los alumnos tienen experiencia en la formación de nuevas materias y lo hacen con pasión.
Viajes escolares
Servicio comunitario
Artes escénicas
Deportes
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